Neste sentido as realações pedagógicas só podem supor um clima de confiança na realidade
a educação forma um todo indissocíavel e não é possivel formar personalidades autônomas no
domínio moralmente.mas reciprocamente,se sua moral consiste exclusivamente numa submissão
á vontade adulta e se as únicas relações sociais que constituem a vida da classe escola
são as que ligam cada aluno.